Новожилов Олег Петрович Информатика в 2 ч. Часть 1. Учебник для СПО

asik84

Новожилов Олег Петрович Информатика в 2 ч. Часть 1. Учебник для СПО

Загрузили: 27

Комментарии: 85

Коротко о литературе Новожилов Олег Петрович Информатика в 2 ч. Часть 1. Учебник для СПО. В учебнике рассмотрен широкий круг вопросов, относящихся к разным уровням обработки: первичной – с помощью элементарных цифровых устройств, процессорной – с использованием микрокоманд и команд, программной обработки на уровне компьютерных устройств, обработки при передаче данных по компьютерным сетям с использованием коммуникационных протоколов.Приведены основные понятия информатики и компьютерной техники. Рассмотрены вопросы информационной безопасности. Задачами данной дисциплины являются изучение широкого круга вопросов, связанных с представлением, обработкой, передачей, хранением и защитой информации, аппаратными средствами и программным обеспечением компьютеров и телекоммуникационных сетей, а также овладение навыками их применения. Материалы Новожилов Олег Петрович Информатика в 2 ч. Часть 1. Учебник для СПО предоставил: azizochka.93.

Матюшкина К., Оковитая К. Все лучшие расследования Фу-Фу и Кис-Киса

Твоя навеки, Эмбер (комплект из 2 книг)

Шац, Игорь Константинович Больной ребенок и его семья:формы и возможности психологической помощи

В учебном пособии даны подробные характеристики кризисного реагирования семьи на заболевание ребенка, описаны переживания родителей в такой ситуации, а также...

Николай Минаев Нежнее неба. Собрание стихотворений

Николай Николаевич Минаев (1895–1967) – артист балета, политический преступник, виртуозный лирический поэт – за всю жизнь...

Уоллес Николс Ближе к воде. Удивительные факты о том, как вода может изменить вашу жизнь

О чем эта книга Это знаковая книга от известного морского биолога, защитника воды и общественного деятеля, в которой он...

2 Replies to “Новожилов Олег Петрович Информатика в 2 ч. Часть 1. Учебник для СПО”

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *